SR: Atšķir un zīmē figūras pēc būtiskas pazīmes, piemēram, pēc virsotņu/malu skaita, kādas malas dota garuma.
Skolēni vingrinās zīmēt figūras, lai tās atbilstu nosacījumiem (konkrētam virsotņu vai malu skaitam, malu garumiem), zīmē līdzīgas figūras, analizē kopīgo un atšķirīgo dažādām figūrām, kā arī veido figūru rindas.