Prezentācijā iesākumā prognozē pasakas saturu, aplūkojot pasakas virsrakstu un ilustrāciju, pēcāk atbild uz jautājumiem par tekstu kopumā un tā daļām, kā arī uzraksta un salīdzina savus viedokļus par pasakas galveno domu. Tiek arī analizēts, kāds ir teksta temats, kā arī aplūko temata un virsraksta sakarības. Skolēni arī domā, kāds varētu būt pasakas virsraksts, ja nemainītu tās tematu. Prezentācijas beigās ir iekļauta atgriezeniskā saite.
SR: Nosaka teksta tematu un galveno domu, salīdzina ar citu viedokli un secina par kopīgo un atšķirīgo. (VL.3.2.1.1.)
Darba lapā kopumā ir seši uzdevumi.
Uzdevumi darba lapā: prognozēt pasakas saturu, atbildēt uz jautājumiem par tekstu kopumā un tā daļām, izteikt savu viedokli par pasakas galveno domu, pasakas temata noteikšana, noteikt temata un virsraksta sakarības, uzrakstīt variantus pasakas virsrakstam.
Pārbaudes darba SR no e-klases:
2.5. Lasa ar izpratni. Atbild uz jautājumiem par izlasītā teksta saturu kopumā un atsevišķās detaļās.
Pārbaudes darbam ir izstrādāts snieguma līmeņu apraksts. Darbā iesākumā skolēni atbild uz jautājumiem par tekstu kopumā un tā daļām, uzraksta un pamato savu viedokli par pasakas galveno domu, kā arī uzraksta pasakas tematu un to salīdzina ar pasakas virsrakstu.