SR: Nozīmīgs ir teikuma paplašinājums, kas palīdz precizēt un izvērst teikumā ietverto domu. (V.Li.3.)
Prezentācijā iesākumā izzina, kas ir vienkārši nepaplašināti un vienkārši paplašināti teikumi, kā arī apskatīti dažādi piemēri. Pēcāk skolēni raksta vēstījumu par attēlos redzamo situāciju, izmantojot vienkāršus nepaplašinātus teikumus. Pēcāk šos teikumus pārveido par vienkāršiem paplašinātiem teikumiem, izzina, kas ir teikuma paplašinājums, kā arī nosaka, kuri teikumi ir nepaplašināti, kuri paplašināti, un tos pārveido. Ir iekļauts apkopojums un atgriezeniskās saites jautājumi.
Darba lapā pie prezentācijas skolēniem ir iespēja uzrakstīt vienkāršu nepaplašinātu un vienkāršu paplašinātu teikumu pazīmes, rakstīt vēstījumu par attēlos redzamo, izmantojot vienkāršus nepaplašinātus teikumus, pārvērst tos vienkāršos paplašinātos teikumus, noteikt, kuri ir vienkārši nepaplašināti un kuri ir vienkārši paplašināti teikumi. Ir iekļauti atgriezeniskās saites jautājumi.
Darba lapā “Teikuma paplašinājums” skolēni raksta teikumus par attēlā redzamo, izmantojot vienkāršus nepaplašinātus teikumus, tad tos pārveido vienkāršos paplašinātos teikumos, meklē teikuma gramatisko centru, nosaka teikuma paplašinājumu un teikumos iekļauj vienlīdzīgus teikuma locekļus. Skolēni arī pārveido vienkāršus nepaplašinātus teikumus vienkāršos paplašinātos teikumos.