Pārbaudes darbs "Kā rodas izteiksme?"

E-klases SR: 2.3. Saskaita un atņem skaitļus, t. sk. nosauktos skaitļus, 100 apjomā ar pāreju jaunā desmitā, prognozē summas/ starpības aptuveno lielumu, nosaka darbību secību un aprēķina izteiksmes (2 darbības, iekavas, “+”, “–”) vērtību.

Pārbaudes darbā skolēni dažādos uzdevumos parāda savas prasmes saskaitīt un atņemt skaitļus 100 apjomā ar pāreju nākamajā desmitā, prognozēt summas vai starpības aptuveno lielumu, noteikt darbību secību un aprēķināt izteiksmes vērtību.