Apraksta rakstīšana "Mans draugs" Prezentācija, darba lapa

Prezentācija ir veidota, lai pakāpeniski izzinātu, kā veidot aprakstu, kā arī beigās veidotu apraksta plānu. Prezentācijas sākumā skolēni klausās aprakstu, pēcāk izdomā tam virsrakstu un atbild uz jautājumiem par to. Kopīgi izveido plāna punktus pēc kuriem skolēni veido savu aprakstu.

• Raksta pēc parauga nelielus, ar personisko pieredzi un fantāziju saistītus tekstus. (VL.3.2.1.4.)

Darba lapā kopumā ir seši mācību uzdevumi. Iesākumā skolēni iepazīstas ar aprakstu, pēcāk izdomā tam virsrakstu, tad atbild uz jautājumiem par to. Skolēni, izmantojot vārdu banku, izveido domu zirnekli par to, kas ir jāiekļauj apraksta plānā. Beigās skolēni arī veido sava drauga aprakstu.