Prezentācijā atkārto, kā aprēķināt laika intervālu un kā nolasīt laiku no analogā pulksteņa, izzina, kā aprēķināt notikuma sākuma(beigu) laiku, ja zināms tā beigu(sākuma) laiks un laika intervāla garums gan vienas stundas ietvaros, gan ar pāreju nākamajā stundā. Skolēni arī izdomā savus piemērus notikuma sākuma un beigu laika aprēķināšanai. Ir iekļauti atgriezeniskās saites jautājumi.
SR: Veic vienkāršus aprēķinus, izmantojot laika mērvienības. Aprēķina notikuma sākuma (beigu) laiku, ja zināms beigu (sākuma) laiks un notikuma ilgums.
Darba lapā skolēni uzraksta vienādojumus sākuma un beigu laika aprēķināšanai, kā arī praktizējas aprēķināt gan notikuma sākuma, gan beigu laikus. Skolēni beigās izdomā un aprēķina savus piemērus notikuma sākuma un beigu laika aprēķināšanai.
Pārbaudes darbā skolēni iesākumā nolasa laiku no analogā pulksteņa un iezīmē jau doto laiku, veic aprēķinus saistībā ar notikumu sākuma un beigu laikiem. Noslēgumā skolēni izdomā savu piemēru notikuma sākuma laika aprēķināšanai, kuru arī izpilda.
SR pārbaudes darbam: 2.10. Nosaka laiku ar precizitāti līdz 1 minūtei ar analogo pulksteni. Aprēķina laika intervāla garumu (notikuma ilgumu), ja zināms sākums un beigas, kā arī aprēķina notikuma sākuma (beigu) laiku, ja zināms beigu (sākuma) laiks un notikuma ilgums.