Darba lapas uzdevumi:
Dizaina procesa plānošanas dienasgrāmata ar izstrādātiem vērtēšanas kritērijiem un snieguma līmeņu aprakstu. Tajā skolēni izvēlas konkrētu kategoriju, kurai veidos izstrādājumu. Skolēni veido skici, kā arī plāno nepieciešamos resursus un atveido darba gaitu. Pēc izstrādājuma veidošanas skolēni analizē savu darbu.
Sasniedzamais rezultāts no e-klases:
2.1. Rada ideju vienkāršam, lietderīgam izstrādājumam, secīgi plāno darbu. Zīmē izstrādājuma skici un pēc tās gatavo izstrādājumu. Novērtē savu darbu un izstrādājuma lietderību.